viernes, 27 de noviembre de 2009
Romeo y Julieta!^^
estamos ensallando la obra de teatro,
que tenemos que realizar que se trata de un juici oral,
sobre romeo y julieta.
que tenemos que realizar que se trata de un juici oral,
sobre romeo y julieta.
viernes, 20 de noviembre de 2009
!*... Dequeísmo y Quéismo ...*!
¿Qué es un dequeísmo ?
El dequeísmo consiste en usar la preposición de delante de la conjunción que cuando sintácticamente aquella no es exigida.
Ejemplo:
Pienso que Julio me quiere mucho.
*Pienso de que Julio me quiere mucho.
Otro ejemplo:
Recuerdo que tú viniste pronto.
*Recuerdo de que tú viniste pronto.
¿Qué es un Queísmo ?
Es posible que se relacionen con estos dos fenómenos: el queísmo y el dequeísmo. Ambos aparecen a menudo en vuestros escritos, por lo que es conveniente que analices sus usos para evitar incorrecciones.
Ejemplo:
Estaba seguro de que Pedro había venido.
*Estaba seguro que Pedro había venido.
SUSTITUIREMOS LA PROPOSICIÓN SUBORDINADA QUE SE INICIA CON QUE POR UN PRONOMBRE PERSONAL O DEMOSTRATIVO O POR UN SINTAGMA NOMINAL
Veamos algunos casos:
Pedro me dijo que me quería: Pedro me dijo eso
Observa que la proposición que me quería ha sido sustituida por un pronombre demostrativo eso y sigue teniendo sentido.
Pedro se acordó de traerme el libro: Pedro se acordó de eso
Observa que en este caso no podemos decir: *Pedro se acordó eso, sino Pedro se acordó de eso. Hemos tenido que incluir ante eso la preposición de. En este caso el uso de de es obligatorio. Por tanto no es un caso de dequeísmo.
El dequeísmo consiste en usar la preposición de delante de la conjunción que cuando sintácticamente aquella no es exigida.
Ejemplo:
Pienso que Julio me quiere mucho.
*Pienso de que Julio me quiere mucho.
Otro ejemplo:
Recuerdo que tú viniste pronto.
*Recuerdo de que tú viniste pronto.
¿Qué es un Queísmo ?
Es posible que se relacionen con estos dos fenómenos: el queísmo y el dequeísmo. Ambos aparecen a menudo en vuestros escritos, por lo que es conveniente que analices sus usos para evitar incorrecciones.
Ejemplo:
Estaba seguro de que Pedro había venido.
*Estaba seguro que Pedro había venido.
SUSTITUIREMOS LA PROPOSICIÓN SUBORDINADA QUE SE INICIA CON QUE POR UN PRONOMBRE PERSONAL O DEMOSTRATIVO O POR UN SINTAGMA NOMINAL
Veamos algunos casos:
Pedro me dijo que me quería: Pedro me dijo eso
Observa que la proposición que me quería ha sido sustituida por un pronombre demostrativo eso y sigue teniendo sentido.
Pedro se acordó de traerme el libro: Pedro se acordó de eso
Observa que en este caso no podemos decir: *Pedro se acordó eso, sino Pedro se acordó de eso. Hemos tenido que incluir ante eso la preposición de. En este caso el uso de de es obligatorio. Por tanto no es un caso de dequeísmo.
!*... El genero dramatico ...*!
¿ Qué es el genero dramatico ?
El género dramático es aquel que representa algún episodio o conflicto de la vida de los seres humanos por medio del diálogo de los personajes.
La palabra dramático proviene de “drama” ; esta palabra corresponde al nombre genérico de toda creación literaria en la que un artista llamado dramaturgo concibe y desarrolla un acontecimiento dentro de un espacio y tiempos determinados. Los hechos se refieren a personas o caracteres que simbolizan en forma concreta y directa un conflicto humano.
Unidad Nº 6 ..*!
!*... La llamada doble ...*!
¿ Qué es un diagrama ?
Un diagrama es un dibujo en el qué muestra las relaciones entre las diferentes partesde un conjunto de sistema .
Los diagramas tienen las siguientes funciones:
1-. Muestran gráficamente las acciones que se realizarán de acuerdo con el programa.
2-. Ayudan a pensar claramente.
3-. Ayudan a detectar errores.
4-. Facilitan cambios en el programa.
1-. Muestran gráficamente las acciones que se realizarán de acuerdo con el programa.
2-. Ayudan a pensar claramente.
3-. Ayudan a detectar errores.
4-. Facilitan cambios en el programa.
viernes, 13 de noviembre de 2009
Glosario Del Chat ...!
!!... Algunas de las palabras mas usadas por las personas son : ...!!
Cabros: Amigos.
Pulento: Genial.
De Choro: Bakan..
Happy: Feliz.
Niños: Hombres.
Wena: Tanto tiempo.
Fundido: Cargante.
Vo: Tù.
El medio pique: Muy lejos.
Pajero: Flojo.
Del corti: Bueno.
Xd: Por dios.
Dale: Ya.
Puro: Pucha.
Aplanar calles: Caminar arto.
Perriar: Bailar.
Tuja: Flaite.
Cachay: Entendi.
Parlar: Conversar.
De pana: Buena onda.
Esas so algùnas de las plabras mas usadas por la gente sobre todo por los jòvenes .
viernes, 9 de octubre de 2009
Me expreso atraves del chat ...*!!
!!^... LAS PALABRAS MAZ DESTACADAS ...^!!
A pesar qué a uno se le puede olvidar la ortografia es muy entretenido porque uno puede ablar con personas muy lejanas.
Nick: es un alias o seudonimos.
Chatear: en español significa hablar.
A pesar qué a uno se le puede olvidar la ortografia es muy entretenido porque uno puede ablar con personas muy lejanas.
Nick: es un alias o seudonimos.
Chatear: en español significa hablar.
Funcion del Lenguaje ...*!!
!^.. La funcion del Lenguaje ..^!
!^.. La funcion apelativa o comitiva ..^!
La funcion apelativa o comitiva busca el receptor o deje de realizar un acto, este sea este sea concreto (eje: Cierre la puerta - Qué ase frio) o verbal (eje: Como te llamas) es la funcion de mandate.
!^.. La funcion apelativa o comitiva ..^!
La funcion apelativa o comitiva busca el receptor o deje de realizar un acto, este sea este sea concreto (eje: Cierre la puerta - Qué ase frio) o verbal (eje: Como te llamas) es la funcion de mandate.
Pronombres Interrogativo..*!!
Son como sus nombres que indica, las palabras que sustituye a uin sustantivo i se usan en preguntas, tanto directas como indirectas en estos mismo pronombre cumplen tambien otros pronombres ; por esta razon cuando se utiliza como interrogativo llegan acento diererito.
Losa pronombres interrogativos mas utilizados son :
* Qué.
* Cúal.
* Quién.
* Cuándo.
* Cuánto.
* Comó.
* Donde.
Losa pronombres interrogativos mas utilizados son :
* Qué.
* Cúal.
* Quién.
* Cuándo.
* Cuánto.
* Comó.
* Donde.
Funcion Objetiva ..*!!
Las funcion objetivaes :
Cualquer adjetivo estructural lengüistica que nos comunique una realidad o caracteristica de un objetivo que cumple funcion adjetiva.
Si al adjetivo " INPORTANTE" le agregamos el sufijo "ISIMOS" tendremos en un "SUPERLATIVO" es decir expresar.
Cualquer adjetivo estructural lengüistica que nos comunique una realidad o caracteristica de un objetivo que cumple funcion adjetiva.
Si al adjetivo " INPORTANTE" le agregamos el sufijo "ISIMOS" tendremos en un "SUPERLATIVO" es decir expresar.
Los extranjerismo ...*!!
El idioma que mas fuye en los demas en el inglés o a las nuevas palabras que biene desde este idioma se les conose como "ANGLICISMO".
Una de las palabras diarias que utilisamos sin darnos cuenta son las siguientes:
* Okey.
* Mall.
* Play.
* Pool.
* Forever.
* Fotolog.
* Facebook.
* Msn.
* Capuchino.
* Hellow.
* Sorry.
* CHort.
* Love you.
* Easi.
* Jeans.
* Shampoo.
* Etc.
Una de las palabras diarias que utilisamos sin darnos cuenta son las siguientes:
* Okey.
* Mall.
* Play.
* Pool.
* Forever.
* Fotolog.
* Facebook.
* Msn.
* Capuchino.
* Hellow.
* Sorry.
* CHort.
* Love you.
* Easi.
* Jeans.
* Shampoo.
* Etc.
viernes, 28 de agosto de 2009
Los trabajoos que hemos hecho
*El autor y narrador: Es el prota.gonista de la historia y narrador a la vez.
*Tiempos verbales compuestos: Se construyen con el verbo haber conjugado, que actua como auxiliar, y el participio de otro verbo.
* Hablante lirico: Qen expresa sus sentimientos, ideas pensamientos en su mensaje en el que la forma, sonoridad y significado se reunen , para construir un todo.
*Sinonimos en contexto: Acoplamiento ligadura relación sujeción trabazón unión vínculo encaje engranaje ensambladura ensamblaje ensamble ajuste apareamiento.
*El modo imperativo: El verbo o la palabra que indica accion adopta diferentes formas según la necesidad de que lo usa.
*Uso de la coma: La coma se usa paraenumerar,para separar explicasiopnes,etc.
*Dichos y refranes: Algunaz veces riman .
*Uso de la coma (parte 2): Da la funcion de dar detalles de donde ocurren los sucesos,aparte su hubicacion del croter.
*El graffitti: Es un modo de poder expresarce y aparte es muy creativo.
*Tiempos verbales compuestos: Se construyen con el verbo haber conjugado, que actua como auxiliar, y el participio de otro verbo.
* Hablante lirico: Qen expresa sus sentimientos, ideas pensamientos en su mensaje en el que la forma, sonoridad y significado se reunen , para construir un todo.
*Sinonimos en contexto: Acoplamiento ligadura relación sujeción trabazón unión vínculo encaje engranaje ensambladura ensamblaje ensamble ajuste apareamiento.
*El modo imperativo: El verbo o la palabra que indica accion adopta diferentes formas según la necesidad de que lo usa.
*Uso de la coma: La coma se usa paraenumerar,para separar explicasiopnes,etc.
*Dichos y refranes: Algunaz veces riman .
*Uso de la coma (parte 2): Da la funcion de dar detalles de donde ocurren los sucesos,aparte su hubicacion del croter.
*El graffitti: Es un modo de poder expresarce y aparte es muy creativo.
Nosotros somos del colegio Vicente Reyes Palazuelos, y estamos encargado de publicar las cosas hechas del ramo Lenguaje y Comunicacion publicaremos las pruebas , las tareas etc....*!!
Nuestros nombres son :
Carlos Romero.
Isidora Arévalo.
Daniela Reyes.
http://www.fotolog.com/los__cabros__c
!!*... Bueno y nos despedimos chaoooo ...*!!
Nuestros nombres son :
Carlos Romero.
Isidora Arévalo.
Daniela Reyes.
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